Zagorci već tradicionalno na koloniji mladih u Ernestinovu: 'Dugujemo to i posvećujemo jednom Stubičancu'
Mali su Zagorci i ove godine sudjelovali na 20. Međunarodnoj koloniji mladih Ernestinovo 2023. Ovogodišnji moto kolonije bio je 'Moje utočište', a cilj radionica bio je da djeca putem kreativnog rada propitkuju svoju ideju sigurnog prostora.
Kroz introspekciju i marljive ruke polaznici radionica materijaliziraju jedan komadić svojeg svijeta, svijeta koji njima simbolizira sigurnost, u kojem se mogu izraziti i biti uvjereni u sebe. Upravo u tim radionicama svoju su kreativnost iskazali učenici Osnovne škole Donja Stubica i Osnovne škole Vladimir Bosnar Stubičke Toplice. Učenike su vodile učiteljice Snježana Štefek – Borovčak i Valentina Horvat.
- Izuzetna je čast za naše škole sudjelovanje u Koloniji, jer smo uz školu domaćina bili jedini predstavnici Republike Hrvatske. Sudjelovali su učenici škola iz Slovenije te učenici OŠ Matije Gupca iz Tavankuta (Vojodina, Republika Srbija) – istaknule su učiteljice. Radionice su vodili likovni pedagozi različitih profila, a učenici naših škola, prema svojim likovnim interesima odabrali su slikarsku, kiparsku, filmsku i grafičku radionicu, gdje su vođeni svojim mentorima, napravili radove koji su izloženi na završnoj izložbi. I učitelji su razmijenili svoja iskustva u radu školskog sustava u zemljama sudionicama kolonije, a učenici su, osim sudjelovanja na radionicama, upoznali nove prijatelje te naučili i ponešto stranih jezika. Domaćini su organizirali za sve sudionike obilazak Osijeka.
- U cijeloj ovoj priči moramo spomenuti gospodina Mladena Horvateka koji nas je napustio prošle godine, Donjostubičanca, koji je i sam godinama bio suradnik Kiparske kolonije u Ernestinovu. Svojim iskustvom, radom, zalaganjem i entuzijazmom potaknuo nas je i uvelike pomogao da se uključimo u rad Kolonije mladih. Ovogodišnje sudjelovanje stoga posvećujemo njemu – kažu iz zagorskih škola te zahvaljuju ujedno i Gradu Donja Stubica i Općini Stubičke Toplice na podršci i financijskoj potpori.
