Bivša ministrica upozorila zašto su mjere sigurnosti u školama zastarjele i loše
![divjak (4).JPG](/Resource/SmartSize?url=%257e%252fCms_Data%252fContents%252fzagorjecom%252fFolders%252fSlike%252f%257econtents%252f8GZ2F36GSBQYW93V%252fdivjak--4-.jpg&width=0&height=600&vAlign=top&hAlign=center&quality=60)
Bivša ministrica obrazovanja Blaženka Divjak gostovala je u Novom danu N1 televizije, gdje je komentirala mjere sigurnosti u školama uvedene nakon tragičnog ubojstva učenika krajem prosinca.
U fokus je stavljena fizička zaštita škola, što uključuje angažiranje zaštitarskih tvrtki, bivša ministrica obrazovanja je navela dva problema.
'Pričamo o tome kako fizički zaštititi škole, a to sadrži dva problema: Prvi je da od škola ne smijemo raditi zatvore, a drugi je da su drugi sustavi suodgovorni u zaštiti najranjivijih - djece. Zdravstveni sustav barem je sukrivac, a o njemu se jako malo govori.
Kad se govori o školi, sve se svodi na dežurstva, zaključavanje škola i zaštitarske službe, a ispuštaju se iz vida 'soft mjere' i suradnja s različitim dionicima', navela je Divjak.
Smatra su potrebne modernije mjere. Istaknula je kako se u ovom trenutku posegnulo za najjednostavnijim, ujedno najvidljivijim rješenjima.
'Pitanje je imaju li ljudi koji su konzultirani iskustva s modernijim rješenjima', naglasila je te navela mnoge primjere u kojima postoje tehnološki napredniji mehanizmi ulazaka u, primjerice, stambene zgrade, teretane…
Fizičku pregradu, koja bi u ovom trenutku morala štititi učenike, vidi kao loš način koje škole pretvara u zatvor. Smatra da se zanemaruje aspekt brige za mentalno zdravlje.
'S jedne strane imamo stigmu, a s druge strane vrlo malo zaštite. Bolje je uložiti u sustav koji bi cjelovito zahvatio tu stvar; od zdravstvenog, pravosudnog sustava pa do policije, a ne da čitava odgovornost padne na školu i zatvaramo djecu i učitelje', ocijenila je Divjak.
Zaključila je da se time šalje negativna poruka - da se djecu mora plašiti te se zapitala kako to utječe na njihovo mentalno zdravlje.
'Fokus mičemo s odgojno obrazovnog konteksta na nešto drugo. Daleko je važnije da djeca znaju kome se obratiti i kako s njim razgovarati', smatra.
![potres ilustracija](/Resource/SmartSize?url=%257e%252fCms_Data%252fContents%252fzagorjecom%252fFolders%252fSlike%252f%257econtents%252fJ64246LUCWRBZW98%252fblack-digital-sound-wave-background-34926-197.jpg&width=136&height=76&vAlign=top&hAlign=center&quality=60)
![Nesreća Hum Zabočki by Marta 02.jpg](/Resource/SmartSize?url=%257e%252fCms_Data%252fContents%252fzagorjecom%252fFolders%252fSlike%252f%257econtents%252fQAB2AP9Y7NA58XE5%252fnesre-a-hum-zabo-ki-by-marta-02.jpg&width=136&height=76&vAlign=top&hAlign=center&quality=60)
![piletina-](/Resource/SmartSize?url=%257e%252fCms_Data%252fContents%252fzagorjecom%252fFolders%252fSlike%252f%257econtents%252fZH22HJU5YDXEAWMM%252fpexels-goumbik-616354.jpg&width=136&height=76&vAlign=top&hAlign=center&quality=60)
![policija.jpg](/Resource/SmartSize?url=%257e%252fCms_Data%252fContents%252fzagorjecom%252fFolders%252fSlike%252f%257econtents%252f3A62DEX3B67AU4RC%252fpolicija.jpg&width=136&height=76&vAlign=top&hAlign=center&quality=60)
![svijeća.jpg](/Resource/SmartSize?url=%257e%252fCms_Data%252fContents%252fzagorjecom%252fFolders%252fSlike%252f%257econtents%252f5VM2AM6EMMSL35JV%252fsvije-a.jpg&width=136&height=76&vAlign=top&hAlign=center&quality=60)