Usred polugodišta troje učenika vraćeno u niže razrede

Od kolijevke pa do groba najljepše je đačko doba. Izreka je to koja nam je svima dobro poznata, no u slučaju troje učenika iz Osnovne škole Veliko Trgovišće vjerojatno neće biti najtočnija. Njihovi su se uobičajeni i bezbrižni osnovnoškolski dani pretvorili u pravu noću moru. Nakon čak dva mjeseca, koliko već traje školska godina 2012./2013. učenici su odlukom Prosvjetne inspekcije vraćeni u niži razred.

'Nitko nikad nije čuo za takvo što'

Dvije djevojčice, vraćene su iz 6. razreda u 5. razred, a jedan je dječak vraćen iz 8. razreda u 7. razred. Šokirani roditelji pozvali su nas ne bi li nam ukazali na čitav niz nepravilnosti koje je škola učinila, a prelomile su se na leđima njihove djece. Dok su majke spomenutih dviju djevojčica željele ostati anonimne, majka dječaka, Danijela Capar s nama je podijelila svoju priču, zbog koje, kako kaže, danima ne spava i pije tablete za smirenje.

–Sin mi je bio na popravnom ispitu iz hrvatskog jezika koji je prošao. Nakon dva mjeseca hitno su nas zvali u školu jer je varaždinska inspekcija utvrdila nepravilnosti u svezi popravnih ispita, kako u slučaju mojeg sina, tako i u slučaju dviju djevojčica. Naloženo je da se djeca u roku tri dana vrate u niži razred. Zamislite takav je to šok za dijete, ali i za nas! – rekla nam je na početku razgovora Danijela Capar.

Dodaje, stigle su prijave u školu, jedna anonimna, a jedna s potpisom predsjednice školskog odbora da djeca nisu dovoljna znala na popravnom ispitu, ali je ravnateljica Štefanija Petek inzistirala da se djeca puste. Nakon popravnih ispita, djeca su bez ikakvih problema upisala viši razred, djevojčice šesti, a Danijelin sin osmi razred.

Danijela Capar

– Kupili smo sve knjige, sve nastavne materijale, platili sve izlete, a sada nam kažu da djecu vratimo u niži razred? Pa je li to normalno? Gdje god smo se obratili, rekli su nam da za takav slučaj nikada nisu čuli – očajna je Danijela Capar te istaknula da joj je sin u lošem psihološkom stanju zbog odluke.

–U pubertetu je i nije mu se lako nositi s tim. Stalno pazimo na njega, a odlazi i psihologu – rekla je zabrinuta majka, a i majke drugih dviju djevojčica potvrdile su da i one odlaze psihologu jer se u niži razred ne žele vratiti. U školu ne idu više od 10 dana. I dok su spomenute djevojčice svoje svjedodžbe dobile, Danijelin sin je dobio nije.

– Imao je negativnu ocjenu iz jedne komponente, tj. gramatike. Učili smo mnogo. Ali u toj školi čitav kolektiv ne funkcionira. Htjeli su se izgleda riješiti ravnateljice pa su to učinili na jako ružan način. Ispaštaju jedino djeca – zaključila je Capar. Na odluku Prosvjetne inspekcije žalili su se Pravobraniteljici za djecu, Agenciji za odgoj i obrazovanje, ali i Ministarstvu znanosti obrazovanja i športa čije očitovanje i odgovor očekuju jer njihova odluka bit će konačan rasplet mučne situacije.

'Djeca nisu znala dovoljno za prolaz'

Posjetili smo i spornu školu gdje nas je dočekala vršiteljica dužnosti ravnatelja, Diana Duk-Petek, budući da je kontroverzna ravnateljica Štefanija Petek nakon skandala u školi smijenjena.

Vršiteljica dužnosti ravnatelja, Diana Duk-Petek

–Ja sam, kao predsjednica školskog odbora izvršila prijavu, a podnijeta je i jedna anonimna prijava. Radilo se o tome da je ravnateljica samovoljno odlučila da se jednoj od djevojčica koje spominjete 'pokloni' jedna pozitivna ocjena, budući da je imala tri jedinice, ako bi mogla na popravne ispite te tako normalno nastaviti svoje školovanje – objasnila nam je Duk-Petek te dodala da je u zapisnicima s popravnih ispita i ostalih učenika pisalo da nisu zadovoljili kriterije popravnog ispita iz hrvatskog jezika.

Na pitanje kako je moguće da su djeca puštena u viši razred, a da ih se sad nakon toliko vremena želi vratiti u niži razred, vršiteljica dužnosti ravnatelja kaže kako su prijave podnesene već u devetom mjesecu, no inspekcija u Zagrebu imala je mnogo posla pa su njihov slučaj prebacili na inspekciju iz Varaždina koja je odluku donijela tek 30. listopada.

–Ravnateljica Štefanija Petek neadekvatnim je glasovanjem na Učiteljskom vijeću donijela odluku da djeca krenu u viši razred, čak im je dala i popis knjiga koje moraju nabaviti. Kolegice razrednice spomenute djece nisu dobile svjedodžbe na potpis gotovo dva mjeseca, a roditelji za njih nisu ni pitali – ističe Duk-Petek te kaže kako je Štefanija Petek smijenjena s mjesta ravnatelja te joj je dodijeljeno mjesto učitelja no ona je sada na bolovanju.

 –Ona još uvijek tvrdi da je sve učinila za dobrobit djece, no mi svoju struku ne možemo i ne smijemo podcjenjivati – naglasila je v.d. ravnateljica.

Ministarstvo donosi konačnu odluku

Duk Petek napomenula je kako ne podržava odluku roditelja da djeca ne idu u školu jer smatra da bi se djeca brzo prilagodila na novonastalu situaciju, a ne podržava ni ideje roditelja da djecu ispišu iz njihove škole.

– Uvijek se ide na ruku djeci na popravim ispitima i pomaže im se dodatnim pitanjima. Ali oni nisu ništa znali, a to stoji i u zapisnicima. No konačna je odluka na Ministarstvu kojem je upućena žalba. Ono može donijeti odluku da djeca ipak ostanu u višim razredima i da im se popravni ispit prizna –objasnila je Diana Duk-Petek.

Upit smo uputili i resornom ministarstvu iz kojeg smo dobili odgovor da su sa slučajem upoznati te da im je žalba upućena 13. studenog, a za njeno rješavanje imaju zakonski rok od 30 dana. Potvrdili su kako je po nalogu Prosvjetne inspekcije odlučeno da se troje učenika u roku od tri dana presele u niže razrede jer na popravnom ispitu ipak nisu zadovoljili.

U čitavom je slučaju nejasno što je učinjeno za djecu koja su zasigurno doživjela neizmjeran šok zbog odluke. Za samo tri dana ta su se djeca trebala vratiti u niži razred i suočiti se sa zadirkivanjem djece i podsmijehom okoline čega bi sigurno bilo. Jesu li djeca za to bila spremna, nijedan zakon nije objasnio, ni inspektor zapitao. Hoće li djeca ostati u višim razredima, ili ponovno pohađati niže razrede, odlučit će ministarstvo.

Jedno je sigurno, odluke i ambicije odraslih u ovom su slučaju naštetile jedino djeci i njihovom emotivnom i psihološkom razvoju.