Zlatarski osnovci obilježili virtualni Dan škole

Na rođendan hrvatskoga književnika Ante Kovačića, 6. lipnja, čije ime nosi zlatarska osnovna škola, obilježen je Dan škole

Osnovna škola Zlatar.JPG

Na rođendan hrvatskoga književnika Ante Kovačića, 6. lipnja, čije ime nosi zlatarska osnovna škola, obilježen je Dan škole. Ne svečanom priredbom protkanom pjesmom, plesom i govorenom riječju, kao što je uobičajeno. Sukladno načinu života proteklih mjeseci obilježen je – virtualno!

- Unatoč svim teškoćama i nedaćama koje su nas snašle ove školske godine, učenici i njihovi učitelji neumorno su i marljivo radili i još uvijek rade – kako u pravoj školi tako i u školi na daljinu. Djelić tih aktivnosti može se vidjeti krenete li u šetnju virtualnom galerijom – kaže ravnatelj prof. Marijan Posarić ,koji se i pismom obratio učenicima i roditeljima.

 

Godina je to koju ćemo pamtiti po mnogim nepredviđenim događajima koji su sa sobom donijeli nove izazove za sve dionike odgojno-obrazovnog sustava. Prvo polugodište obilježeno je legitimnom borbom učitelja za njihova materijalna prava i društveni status. U drugoj polovini nastavne godine, osim prirodne nepogode na lokalnoj razini, pogodila nas je i pandemija korona virusa zbog koje su naposljetku zatvorena vrata svih škola. Sablasna je bila tišina i nepodnošljiva jeka vlastitih koraka u praznim hodnicima naše škole u minula dva i pol mjeseca.

Prigovor pojedinim roditeljima

- Povratak učenika razredne nastave prije desetak dana vratio je život u naše učionice, a školsku je svakodnevicu, unatoč strogim preventivnim mjerama, učinio donekle uobičajenom. Za nama je dvanaest tjedana nastave na daljinu – alternativnog oblika poučavanja kakav dosad, barem po svome obimu, nije zabilježen u povijesti hrvatskoga školstva. Kada je prije više od tri mjeseca resorna ministrica najavila mogućnost uvođenja nastave putem internetskih alata i različitih komunikacijskih platformi, malo tko je vjerovao da će se takvo što i obistiniti. Bilo je tada i nimalo ohrabrujućih prognoza nevjerujućih Toma da naš obrazovni informacijsko-komunikacijski sustav neće izdržati navalu tolikog broja korisnika. Danas ,kada je online nastava u punome jeku, a njezini protagonisti, premda u dosad nepoznatoj i neočekivanoj situaciji, ulažu golem trud kako bi se do konca nastavne godine ostvarila većina planiranih ishoda-možemo ustvrditi da hrvatsko školstvo dokazuje svoj potencijali u ovakvim, neplaniranim uvjetima- naglašava prof. Posarić uz primjedbu kako, uza sve razumijevanje stvarnih životnih situacija i različitih okolnosti u kojima žive pojedine obitelji, nekim roditeljima valja ipak prigovoriti na izostanku redovitog nadzora nad onime što im dijete svakodnevno radi, što je katkad rezultiralo i njihovim višetjednim zaostacima u rješavanju zadaća. Većina učenika pozitivno je reagirala na novi način poučavanja i učenja te redovito, uz mnogo truda i odricanja,izvršava svoje obveze. Dakako, s vremenom dolazi polako do zasićenja i umora, kako učenika tako i učitelja, što samo govori u prilog tome da ovakav alternativni vid poučavanja ne može na dulje vrijeme zamijeniti živu riječ učitelja u razredu. 

 

NAjčitanije